Especificaciones Técnicas
¿Cómo usar este ejercicio?
El modelo se usará para estimular a los estudiantes a indagar sobre los conceptos físicos de masa, peso, fuerza, equilibrio de cuerpos rígidos y rotación, concepto de palanca.
Número de piezas de este ejercicio
14
Descripción general
El modelo consiste en 14 piezas independientes. En la base redonda se fija una varilla vertical y central en la que están conectadas por 2 juntas, que permiten la rotación, dos elementos horizontales. En los elementos horizontales, dos barras verticales se fijan por medio de conectores que tienen dos placas circulares en sus extremos superiores.
Dimensiones:
180x180x160 mm (generales)
Varilla central y vertical: 160X48X10mm
Varillas verticales: 95x95x10mm
Varillas horizontales: 150x15x10mm
platos: d.35x 15mm
Material Adicional
Modelos usados:
Sobre la licencia
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Especificaciones de Aprendizaje
¿Cómo puede ser usado el modelo en clase?
El modelo será usado por los profesores para involucrar a los estudiantes en la exploración guiada de los conceptos de física de masas, peso, fuerza, equilibrio y rotación de cuerpos rígidos, y del concepto de palanca. El modelo también puede ser usado para presentar a los alumnos diferentes tipos de equilibrios (estable, inestable, …) y simetrías de cuerpos rígidos. También puede usarse para explorar la rotación del cuerpo sólido, pares y momento angular.
El modelo se usará para entender la historia de la evolución del sistema de medida del peso, comparándolo con los sistemas digitales de hoy en día.
¿Qué beneficios puede tener su uso?
Los beneficios están mayormente relacionados con la oportunidad de una exploración práctica de la escala del modelo. El sentido táctico, además del óptico, y la práctica de las diferentes configuraciones de equilibrio del modelo aumentarán la compresión del estudiante de los conceptos de la física. Mayor comprensión de los principios de la física, peso, fuerza, equilibrio de cuerpos rígidos y rotación y sobre el concepto de palanca.
¿Puede ser usado en otras materias?
Ciencias, Matemáticas (formulas del centro de gravedad y simetrías y demás…) y Técnica, Historia.