Europäische Länder und deren Haupstädte – Puzzle

Modelle: Autor: E3DPLUSVET
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Erdkunde
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Technische Spezifikationen

Technologie: FDM 3D-Druckermodell: Ultimaker 2 Material: PLA Filament Farbe: egal Abmessungen: 420 x 297 mm (A3) Höhe der Grundfläche: 7 mm Stützstrukturen erforderlich: Nein Zeitpunkt des Drucks: vor dem Unterricht Soll der Druck angemalt werden?: Ja Anzahl der Teile: 54 Montage erforderlich: Nein Qualität des Drucks: hoch

Allgemeine Beschreibung

Das 3D-Modell ist aus Puzzleteilen zusammengesetzt, die Anzahl entspricht den Ländern des europäischen Kontinents (38). Die Grundplatte ist rechteckig. Die Puzzleteile können darauf platziert werden (A3). Jedes Land soll zur besseren Unterscheidung in einer anderen Farbe angemalt werden. Jedes Puzzlestück = jedes Land hat darüber hinaus einen erhabenen Punkt, der an der Stelle der Hauptstadt des Landes platziert ist. So sollen die Schüler sich besser an die Position der Hauptstädte erinnern können.

Kurze Beschreibung der Übung

Das Modell wird genutzt, um Schüler den europäischen Kontinent näher zu bringen und die Position der Hauptstädte zu bestimmen. Es ermöglicht einen spielerischen interaktiven Lernweg.

Anzahl der Teile dieser Übung

54

Allgemeine Beschreibung

Das 3D-Modell ist aus Puzzleteilen zusammengesetzt, die Anzahl entspricht den Ländern des europäischen Kontinents (38).
Die Grundplatte ist rechteckig. Die Puzzleteile können darauf platziert werden (A3).
Jedes Land soll zur besseren Unterscheidung in einer anderen Farbe angemalt werden.
Jedes Puzzlestück = jedes Land hat darüber hinaus einen erhabenen Punkt, der an der Stelle der Hauptstadt des Landes platziert ist. So sollen die Schüler sich besser an die Position der Hauptstädte erinnern können.

Zusätzliches Material

Verwendete Modelle:

Lizenzinfo

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Informationen zum Einsatz im Unterricht

Wie kann das Modell im Unterricht eingesetzt werden?

Das Modell kann genutzt werden, um den Aufbau des europäischen Kontinents unter Berücksichtigung alle Länder und der dazugehörenden Hauptstädte zu unterrichten. Das ermöglicht den Schülern ein besseres Verständnis und eine genauere geografische Erinnerung. Die Schüler bekommen eine klarere Vorstellung von Kulturen und deren Ursprüngen (nordisch, zentral, südländisch, Balkan).
Die Schüler lernen interaktiv und durch die visuelle Unterstützung.

Welche Vorteile kann seine Verwendung haben?

Die Vorteile des Einsatzes des Modells sind:
Die Schüler lernen besser und schneller die Geografie des europäischen Kontinents.
Körperlich oder geistig beeinträchtigte Schüler werden durch das Modell unterstützt, da Sie ihren Tastsinn bennutzen könne.

Kann es in anderen Fächern verwendet werden?

Geschichte (des europäischen Kontinents, wie Kriegskonflikte)