Especificaciones Técnicas
¿Cómo usar este ejercicio?
¿Cómo imaginamos la soberbia en una persona?
Este modelo presenta como ejemplo a una mujer que se mira con soberbia y amor propio en el espejo.
Número de piezas de este ejercicio
Descripción general
La «soberbia» se muestra en una mujer que se mira altanera en el espejo. Mi modelo se basa en el dibujo «Superbia» de Jacob Matham.
Material Adicional
Modelos usados:
Sobre la licencia
Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/You are free to:
Share — copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt — remix, transform, and build upon the material
for any purpose, even commercially.
Under the following terms:
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Especificaciones de Aprendizaje
¿Cómo puede ser usado el modelo en clase?
Los siete pecados capitales representan un papel clave en la vida moral y en la instrucción religiosa, al igual que las siete virtudes. Este modelo se podría utilizar como introducción y se podría analizar por qué representa la soberbia. Este puede conducir a otras representaciones artísticas. Avanzado el curso también se pueden desarrollar modelos para el resto de pecados mortales o virtudes. Los modelos pueden conformar una exposición.
¿Qué beneficios puede tener su uso?
El modelo o figura la desarrolla un alumno.
El modelo impreso en 3D se puede pintar. Se puede usar un color simbólico que se identifique con la soberbia o colores distintos. Fotos con el modelo en distintos contextos muestran los problemas relacionados con esta figura en momentos de nuestra era.
- ej. operaciones cosméticas, anorexia, adicción a las compras, etc.
La ventaja de esta expresión 3D debería inspirar a los alumnos a crear otras representaciones que se puedan trasladar al presente. Así se consigue concienciar a los alumnos de temas con los que ya están familiarizados y la actualidad de estos problemas.
¿Puede ser usado en otras materias?
- Diseño gráfico: desarrollo de modelos
- Arte: Dibujo y planos
- Ética
- Competencia profesional para alumnos de sastrería y peluquería