Fertilization of the ovum and maturation

Modelos: Autor: E3DPLUSVET
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Biología
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Especificaciones Técnicas

Tecnología: FDM Material: PLA, ABS Dimensiones: Máx 14 cm x 14 cm x 14 cm Resistencia requerida: No Cuando imprimir: Antes de la clase ¿Puede ser pintado?: No Número de piezas: 2 Necesita montaje: No Calidad requerida: medium

Descripción general

Cabeza: ovalada, 0.3cm de larga Flagelo: 3 cm de largo, máximo sobre 1 mm de diámetro El esperma debe descansar sobre el óvulo para encajar los flagelos y hacerlo más estable. Debe haber sobre 15 espermatozoides distribuidos sobre el óvulo. La cabeza de un espermatozoide debe sumergirse a mitad en el óvulo. Superficie del óvulo: irregular

¿Cómo usar este ejercicio?

Las relaciones entre un óvulo y el esperma deberían ser visibles y palpables. El óvulo es la única célula en el cuerpo humano que es visible sin lupa. Por tanto, los estudiantes pueden usar una impresión agrandada del óvulo para tener una mejor idea del tamaño original de un espermatozoide.

Número de piezas de este ejercicio

2

Descripción general

Cabeza: ovalada, 0.3cm de larga
Flagelo: 3 cm de largo, máximo sobre 1 mm de diámetro

El esperma debe descansar sobre el óvulo para encajar los flagelos y hacerlo más estable.
Debe haber sobre 15 espermatozoides distribuidos sobre el óvulo.
La cabeza de un espermatozoide debe sumergirse a mitad en el óvulo.
Superficie del óvulo: irregular

Material Adicional

Modelos usados:

Sobre la licencia

Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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Especificaciones de Aprendizaje

¿Cómo puede ser usado el modelo en clase?

Conocimiento previo:

  • Los estudiantes ya conocen la anatomía de los órganos sexuales femeninos.
  • Tienen conocimientos sobre
    • El ciclo menstrual con la maduración del óvulo y la ovulación
    • Cambios en el endometrio

Objeto del ejercicio:

  • Fecundación del óvulo e implantación subsecuente del óvulo fecundado en la membrana mucosa uterina.

Plan docente del curso:

  • Después de la ovulación, el óvulo está en la trompa uterina.
  • El esperma tiene que recorrer una gran distancia para llegar al óvulo. Recurrencia del órgano sexual femenino → camino del esperma a través de la vagina, cervix, cavidad uterina y trompas de Falopio.
  • Los espermatozoides necesitan mucha energía y muy pocos alcanza su destino.
  • Construcción de un espermatozoide: cabeza, parte de transición y cola, núcleo con la información genética en la cabeza, movimiento del esperma por auto-movimiento de su flagelo, la producción de energía para estos movimientos tiene lugar en la mitocondria, en la parte de transición.
  • Antes de que un espermatozoide pueda fundirse con el óvulo, debe penetrar las capas externas del óvulo. Solo entonces pueden pasar a través de la membrana celular del óvulo. El óvulo responde con una despolarización que previene la penetración de otros espermatozoides (muy breve, dado que no tiene relevancia para los alumnos).
  • Después de la concepción, los núcleos celulares de las dos células germinales se fusionan, la célula ovárica fertilizada comienza a dividirse y entra en la cavidad uterina, donde se implanta en el endometrio

¿Qué beneficios puede tener su uso?

  • Las relaciones entre un óvulo y el esperma deberían ser visibles y palpables. El óvulo es la única célula en el cuerpo humano que es visible sin lupa. Por tanto, los estudiantes pueden usar una impresión agrandada del óvulo para tener una mejor idea del tamaño original de un espermatozoide.
  • El modelo también ayuda a los estudiantes a tener un mejor entendimiento de que, a pesar de la gran cantidad de esperma, solo uno puede penetrar la membrana del óvulo.
  • Los estudiantes entenderán qué condiciones se deben cumplir para la fusión del óvulo y los espermatozoides. Esto les permitirá desarrollar un mejor entendimiento del posterior tema de los anticonceptivos.

¿Puede ser usado en otras materias?

Asistencia médica, medicina