Specifiche tecniche
Come può essere utilizzato il seguente esercizio?
Il modello verrà utilizzato per coinvolgere gli studenti sulla ricerca degli elementi che compongono una turbina eolica verticale e sul funzionamento della stessa.
Numero di pezzi
10
Descrizione generale
Il modello è composto da 10 pezzi stampati in 3D. Le parti più grandi da stampare sono le pale che compongono la turbina. Queste sono composte da tre parallelepipedi uniti insieme che formano un pezzo unico. Le pale sono state progettate con una forma a C e sono collegate tra di loro tramite dei connettori triangolari con appositi alloggiamenti. Questa struttura, a sua volta, grazie ai fori all’interno dei connettori, è collegata all’asse centrale formata da tre pezzi
collegati tra loro. Il tutto è bloccato con una guarnizione circolare posta sotto l’ultimo connettore. La struttura della turbina è fissata ad una base che consente il supporto e l’equilibrio.
Materiale aggiuntivo
Modelli utilizzati:
Informazioni sulla licenza
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Specifiche di apprendimento
Come può essere utilizzato il modello in classe?
Il modello verrà utilizzato dall’insegnante per introdurre agli studenti le tecniche di progettazione e costruzione di una turbina eolica verticale. Esso può essere utilizzato, anche per l’esplorazione della rotazione di un corpo solido (assi di simmetria) e per far capire al meglio i concetti di fisica di coppia del momento e di momento angolare. Questo modello può essere utilizzato sia all’aperto in una giornata ventosa, sia all’interno della classe con il supporto di un ventilatore. Gli studenti potranno utilizzare il per capire come la presenza del vento può essere considerata un’utile fonte di energia.
Quali vantaggi può avere il suo utilizzo?
I benefici sono principalmente legati all’opportunità di un’esplorazione pratica del modello. Il senso tattico, oltre a quello ottico, e la progettazione e realizzazione di un modello di turbina eolica verticale, aumenteranno la comprensione da parte degli studenti del concetto scientifico di trasformazione dell’energia ed inoltre li stimolerà a progettare e costruire i propri modelli di turbine. Il modello della turbina può anche essere utilizzato per introdurre agli studenti il concetto di fonte di energia rinnovabile e le diverse tipologie, mettendo in evidenza anche l’impatto sociale che hanno sul nostro pianeta.
Può essere utilizzato in altre materie?
Fisica, ingegneria, arte e design, scienze sociali.